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深圳龍崗區口碑好的青少年編培訓機構,在這里給大家推薦童程童美樂高機器人編程可根據學員年齡段選擇對應的學習體驗。經過教具搭建配合精彩的引入視頻、科學的教學方法、標準的流程,認識、觀察、探索世界。
學習少兒編程不是為了讓孩子成為一名程序員,而是幫助孩子創造出一種有效的解決問題的方法
1. 提高抽象邏輯思維能力
6到14歲是學習少兒編程的較佳年齡。邏輯非常抽象,難以用語言表達。少兒編程就是通過可見的代碼、工具和操作結果,不斷梳理抽象的邏輯思維,然后通過動手實踐將抽象思維具象化。
如算法運行結果、游戲程序、機器人指令等,所以少兒編程是發展抽象邏輯思維較合適的方式。
就像我們想的那樣,少兒編程就是要分解問題,然后想出解決方案。一般來說,數學好的學生,少兒編程不一定好;但對于編程能力強的兒童來說,數學一定要好。
2. 把“創意”變成“創造力”
少兒編程是一項專業技能,需要敲代碼?,F在,隨著科學技術的發展,青少年可以通過拖放的方式玩編程算法、游戲制作、3D打印、數學建模、機器人等。
這一切的基礎就是少兒編程,已經成為適合所有年齡段的卓絕的工具。它也是目前可以把所有的想法和知識轉化為有意義和有成效的工具。
3. 學習趨勢
學習少兒編程是一種趨勢,現在各種夏令營和少兒編程科技活動也非常頻繁,整體都處在大眾化到普及化的過程中。在不久的將來,相信少兒編程會成為教育的一項重要組成部分。
編程優勢:
打通邏輯思維的任督二脈
用編程工具把復雜問題拆解為一個個原問題,找出路徑,經由分解、模式識別、抽象、算法四個步驟,解決問題。
像科學家一樣解決問題
程序的世界沒有“差不多”,只有準確和嚴謹。孩子們可以反復做實驗,直到找到目標達成。這樣嚴謹的習慣,同樣會讓TA在數理化的學習中受益
用上帝視角看待游戲世界
從玩家變成游戲創造者,聞弦歌而知雅意,看世界的維度提升了,游戲淺層的歡偷再不能吸引Ta
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